Η Ελληνική Στατιστική Αρχή (ΕΛΣΤΑΤ) ανακοινώνει στοιχεία που αφορούν στις στατιστικές Ανώτατης Εκπαίδευσης (Πανεπιστημιακός Τομέας), λήξης ακαδημαϊκού έτους 2018/2019.

Η βασική μεταβολή η οποία πραγματοποιήθηκε το ακαδημαϊκό έτος 2018/2019 σε σχέση με το προηγούμενο ακαδημαϊκό έτος είναι η ίδρυση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής με τη συγχώνευση των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά.

Σύμφωνα με τα στοιχεία της έρευνας Πανεπιστημιακού Τομέα παρατηρείται ότι: ▪ Ο αριθμός των εγγεγραμμένων προπτυχιακών φοιτητών κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018/2019 σε σχέση με το 2017/2018, παρουσίασε αύξηση κατά 14,8% στο σύνολο των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Χώρας (από 426.058 σε 489.238).

- Το εκπαιδευτικό προσωπικό κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018/2019 παρουσίασε αύξηση κατά 6,6% σε σχέση με το 2017/2018, στο σύνολο των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων της Χώρας.

- Ο αριθμός των εγγεγραμμένων προπτυχιακών φοιτητών που πήραν πτυχίο κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018/2019 σε σχέση με το 2017/2018, παρουσίασε αύξηση κατά 15,0%. Η σημαντικότερη αύξηση σε απόλυτες τιμές παρατηρήθηκε στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (από 5.308 σε 6.027).

- Οι εγγεγραμμένοι μεταπτυχιακοί φοιτητές παρουσίασαν αύξηση κατά 10,1% κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018/2019 σε σχέση με το 2017/2018. Η μεγαλύτερη αύξηση σε απόλυτες τιμές παρουσιάζεται στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (από 13.185 σε 15.049). Αντίθετα, η μεγαλύτερη μείωση παρατηρείται στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας (από 1.180 σε 844).

- Οι εγγεγραμμένοι μεταπτυχιακοί φοιτητές που πήραν πτυχίο κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018/2019 σε σχέση με το 2017/2018, εμφάνισαν αύξηση κατά 4,0%. Η μεγαλύτερη αύξηση σε απόλυτες τιμές παρουσιάζεται στο Ελληνικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο (από 4.066 σε 4.727). Αντίθετα, η μεγαλύτερη μείωση παρατηρείται στο Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (από 3.442 σε 3.219).

- Οι εγγεγραμμένοι διδακτορικοί φοιτητές κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018/2019 σε σχέση με το 2017/2018, παρουσίασαν αύξηση κατά 5,0%.

- Οι διδακτορικοί φοιτητές που ολοκλήρωσαν τις σπουδές τους κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018/2019 σε σχέση με το 2017/2018, παρουσίασαν αύξηση κατά 13,9% (Πίνακας 7).